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学校召开本科教育教学审核评估整改工作部署会

  时间:2024-11-23   点击数:

为全面总结本科教育教学审核评估工作经验,部署审核评估问题整改工作,统筹推动本科教育教学工作提质增效,11月22日上午,学校在黄岛校区报告厅召开本科教育教学审核评估整改工作部署会。全体校领导,理论学习中心组全体成员,各职能部门、教学院部党政负责人,教学副院长、副书记、专业负责人、教研室(系、实验室)主任、教学科研办公室主任,临沂校区相关人员参加会议。会议由党委副书记、校长张凯主持。

会上,党委常委、副校长苗吉军从审核评估总体情况、专家意见与建议、自评自建发现的问题、下一步工作计划四个方面进行了详细的汇报,对整改工作进行了具体部署,系统梳理了审核评估各阶段发现和暴露出的问题,尤其是针对专家反馈的薄弱环节及突出问题作出了重点强调,明确了学校下一步工作的方向和举措。结合审核评估,对2024年学校招生情况进行了系统分析,指出目前相关专业面临的问题,部署下一步招生重点工作。

党委书记杨赟讲话

党委书记杨赟在讲话中指出,抓好本科教育教学审核评估整改工作,是学校贯彻落实党的教育方针,落实立德树人根本任务,积极回应高等教育发展新趋势、主动适应国家和山东对学校发展新要求,推动学校各项事业高质量发展的重要举措;是落实评估专家组意见建议、提升学校人才培养质量和办学水平的重要环节。他就做好学校下一步本科教育教学工作强调三个方面的意见:一是科学研判,明确发展思路。要高度重视专家组提出的问题,深入思考、剖析原因、对照整改,要在学校层面深入开展教育教学发展思想大调研、大讨论,尽快制定未来本科教育教学改革方案,明确未来本科教育教学改革的目标和思路。二是深化改革,增强发展动能。要围绕立德树人根本任务,深入推进人才培养“1239”计划,建立以专业内涵建设为基础、应用研究型人才培养为核心、服务区域发展贡献突出、社会影响力显著提升的人才培养体系,在系统谋划国家级教学成果奖、推进战略性新兴产业专业建设、持续深化产教融合和科教融汇、积极落实国家教育数字化战略行动四个方面深化改革。三是完善机制,提升培养质量。机制建设是提升人才培养质量的关键环节,要在完善质量改进机制和人才培养质量达成情况评价制度、优良教风引领学风机制、专业预警及动态调整机制上下功夫。

党委副书记、校长张凯主持会议

杨赟强调,全校师生员工要立足自身职责,积极主动作为,突出重点,把握关键,勇于改革,锐意进取,以审核评估为契机,建立健全责任明晰、链条完整、环环相扣的工作机制,强化跟踪问效,推动各项举措落实落细落到位,实现“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”,真正提升人才培养质量,攻坚克难、内改外联,奋力跑出加速度,向着建设国内一流应用研究型理工大学的目标奋勇前进。

党委常委、副校长苗吉军作工作汇报

张凯在总结发言中指出,全校上下要以高度的责任感和使命感切实做好审核评估“后半篇文章”,以整改工作为契机,持续强化人才培养的中心地位和本科教育教学的核心地位,不断提升本科教育教学水平和人才培养质量。就切实做好下一步工作提出了三点要求:一要提高站位,深化思想认识。各部门单位学院要对标党的二十届三中全会提出的“统筹推进教育科技人才体制机制一体改革”和全国教育大会“实施新时代立德树人工程”要求,一鼓作气、一抓到底做好审核评估整改工作,不断提高工作标准,强化系统观念,整体推进一流应用研究型本科教育的改革创新。二要对标对表,落实整改任务。坚持问题导向,深入分析问题存在的原因,提出切实可行的整改措施,明确责任单位、责任人、整改进度安排以及整改预期成效。强化协同作战,形成合力,确定重点整改项目,以重点突破带动本科教育教学工作水平提升。树牢“以学生为中心”的培养理念,健全“新生态催动、全要素驱动、四课堂联动”的一流本科人才培养新模式,切实解决人才培养过程中存在的瓶颈问题。三要主动应变,强化质量建设。要不断健全内部质量保障体系,加强质量文化内涵建设,构建起全校上下全面参与、权责清晰、衔接顺畅、执行有力的育人运行机制和质量保障机制。

本次审核评估整改工作部署会与理论学习中心组扩大会议一同进行,既标志着kaiyun官网本科教育教学审核评估整改工作的全面启动,也标志着学校党委、行政落实新时代本科教育要求,坚持“以本为本”,推进“四个回归”,狠抓本科教育教学各项工作的决心。接下来,全校师生将以此次会议为新的起点,团结一心、攻坚克难,结合学校第四次党代会提出的“突出中心地位,推动高质量人才培养实现新突破”目标任务,进一步明确学校内涵式高质量发展思路,深化本科教育教学改革,全面提升人才培养质量。(撰稿:李靖、王浚丞;摄影:马馨甜;审核:钱均、许从宝)

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